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Wat zit er in de doos?

 

-stickerdots voor op je muur, je vloer, je plafond,... 24 grote en 12 kleinere.

-2 dobbelstenen (1 met kleurtjes & 1 met figuren)

Voorbereiding.

 

Plaats de stickerdots zoals beschreven in de plaatsingsvoorschriften.

Hoe spelen we het spel?

 

Toepasbaarheid per leeftijd/moeilijkheidsgraad:

 

Niveau 1: (kleuters): 

het herkennen van de cijfers, lichaamsdelen, links en rechts. 

Gooi 1 cijferdobbelsteen (of 2 om het al iets moeilijker te maken) en de lichaamsdelendobbelsteen,

zoek het juiste cijfer op de dots, en zet er het juiste lichaamsdeel op.

 

Niveau 2: (derde kleuter-eerste leerjaar): 

Gooi 1 cijferdobbelsteen en de kleurendobbelsteen.

Maak daarna met handen en voeten, een som (of een verschil) op de dots, te beginnen met een cijfer in de juiste kleur. 

De uitkomst van de som is uiteraard het cijfer op de cijferdobbelsteen.

 

Niveau 3: (eerste leerjaar-tweede leerjaar): 

Gooi 2 cijferdobbelstenen, een tekendobbelsteen, en een kleurendobbelsteen. 

Los eerst de de som/het verschil op van de gegooide dobbelstenen.

Maak daarna met handen en voeten een andere som of verschil op de dots, te beginnen met een cijfer of teken in de juiste kleur. 

De uitkomst op de dots is dezelfde als de uitkomst op de dobbelstenen.

Tip: Er kan ook met tien- of twintigkantige dobbelstenen gewerkt worden om het moeilijker te maken. (Die zitten niet bij het spel.)

 

Niveau 4: (tweede leerjaar-derde leerjaar-vierde leerjaar): 

dezelfde spelwijze als niveau 3, maar met "x" en "/" erbij, dus het oefenen van de tafels van vermenigvuldiging.

 

Nog veel meer variantes zijn mogelijk, door het combineren van verschillende dobbelstenen.

(Er kan ook met tienkantige dobbelstenen gewerkt worden om het moeilijker te maken.) 

Zo blijft het spel boeiend, uitdagend en aanpasbaar per leeftijd. 

 

Hetzelfde spel kan je dus inzetten vanaf het tweede kleuter tot het derde/vierde leerjaar...

Je maakt het spel als begeleider zo moeilijk en zo makkelijk als je wil, om elk kind op zijn niveau te laten spelen.

What's in the box?

 

-stickerdots for your wall, your floor, your ceiling, ... 24 large and 12 smaller.

-2 dice (1 with colors & 1 with figures)

Preparation.

 

Place the sticker dots as described in the installation instructions.

How do we play the game?

 

Applicability by age / level of difficulty:

 

Level 1: (toddlers):

recognizing the numbers, body parts, left and right.

Roll 1 number dice (or 2 to make it slightly more difficult) and the body parts dice,

find the correct number on the dots, and put the correct body part on it.

 

Level 2: (third toddler-first grade):

Roll 1 number dice and the color dice.

Then, with hands and feet, make a sum (or a difference) on the dots, starting with a number in the correct color.

The result of the sum is of course the number on the number die.

 

Level 3: (first grade-second grade):

Roll 2 number dice, a drawing die, and a color die.

First solve the sum / difference of the rolled dice.

Then use your hands and feet to make a different sum or difference on the dots, starting with a number or mark in the correct color.

The outcome on the dots is the same as the outcome on the dice.

Tip: You can also work with ten- or twenty-sided dice to make it more difficult. (They are not included in the game.)

 

Level 4: (second grade-third grade-fourth grade):

same game mode as level 3, but with "x" and "/" added, so practicing multiplication tables.

 

Many more variants are possible, by combining different dice.

(Ten-sided dice can also be used to make it more difficult.)

This way the game remains fascinating, challenging and adaptable for each age.

 

You can use the same game from the second toddler to the third / fourth grade ...

You make the game as a supervisor as difficult and as easy as you want, to let every child play at his level.

Qu'y a-t-il dans la boite?

 

-Stickerdots pour votre mur, votre sol, votre plafond, ... 24 grandes et 12 plus petites.

-2 dés (1 avec des couleurs et 1 avec des chiffres)

Préparation.

 

Placez les points autocollants comme décrit dans les instructions d'installation.

Comment jouons-nous le jeu?

Applicabilité par âge / niveau de difficulté:

 

Niveau 1: (tout-petits):

reconnaître les chiffres, les parties du corps, gauche et droite.

Lancez 1 dé numérique (ou 2 pour le rendre un peu plus difficile) et les parties du corps meurent,

trouver le bon numéro sur les points et y mettre la bonne partie du corps.

 

Niveau 2: (troisième année pour les tout-petits):

Lancez 1 dé numérique et le dé de couleur.

Ensuite, avec les mains et les pieds, faites une somme (ou une différence) sur les points, en commençant par un nombre de la bonne couleur.

Le résultat de la somme est bien sûr le nombre sur le nombre meurt.

 

Niveau 3: (première année-deuxième année):

Lancez 2 dés numériques, un dé de dessin et un dé de couleur.

Résolvez d'abord la somme / différence des dés lancés.

Ensuite, utilisez vos mains et vos pieds pour faire une somme ou une différence différente sur les points, en commençant par un nombre ou une marque de la bonne couleur.

Le résultat sur les points est le même que le résultat sur les dés.

Photo en stock - Photo - Photos en stock

Astuce: vous pouvez également travailler avec des dés à dix ou vingt faces pour rendre la tâche plus difficile. (Ils ne sont pas inclus dans le jeu.)

 

Niveau 4: (deuxième année-troisième année-quatrième année):

le même mode de jeu que le niveau 3, mais avec "x" et "/" ajoutés, donc pratiquer les tables de multiplication.

 

Beaucoup plus de variantes sont possibles, en combinant différents dés.

(Les dés à dix faces peuvent également être utilisés pour le rendre plus difficile.)

De cette façon, le jeu reste fascinant, stimulant et adaptable pour chaque âge.

 

Vous pouvez utiliser le même jeu du deuxième enfant à la troisième / quatrième année ...

Vous rendez le jeu en tant que superviseur aussi difficile et facile que vous le souhaitez, pour permettre à chaque enfant de jouer à son niveau.

 
 
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