Powered by UpArt 

get Up and Move.

voor de projecten op maat.

Op de hoogte blijven?
schrijf je hier in voor meer inspiratie.

Door op deze knop te drukken, gaat u akkoord met ons privacy beleid.

Meer info kunt u hier vinden.

wall.k.dot ⚈ Klaar Kindt ⚈ klaar@wallkadot.be ⚈ +32 496 78 72 90 ⚈ Toekomststraat 52 ⚈ 8500 Kortrijk ⚈ Belgie 

BTW 0866.864.353 ⚈ BELFIUS IBAN BE08 0636 7442 9113

verzenden en retouren ⚈  Algemene Voorwaarden ⚈  Privacy Verklaring ⚈  FAQ

Door deze website te gebruiken, ben jij het eens met ons gebruik van cookies. Meer info in de privacy policy.

© 2019 wall.k.dot - all rights reserved

SMART DOTS ° a wall.k.dot original

Hebben je kids moeite met rekenen of taal, maar geen zin om met extra huiswerk aan de slag te gaan? 

Hebben je kids nood aan een extra uitdaging op vlak van rekenen en/of taal?

Wil je in je klas, in je praktijk of thuis een leuke afwisseling voor de oefeningen aan tafel?

 

Spelenderwijs, en bewegend leren heeft bewezen effect op het leervermogen, en het is superleuk voor je kinderen.

De groten helpen de kleintjes, of gewoon met mama & papa, of de begeleider aan de slag.

Hoedanook, het is een heerlijk fijne manier om samen te leren en te bewegen. 

 

En bewegen, daar word je blij van! Hoera!

 

Ook al zin om aan de slag te gaan? 

 

De SMART DOTS zijn een wall.k.dot original, een bewegingsspel waarmee je meer leert dan je bedoeld had. 

Er zijn 2 versies: 1 voor rekenen en 1 voor taal.

 

Hoe spelen we het spel?

 

SMART DOTS / REKENEN:

Toepasbaarheid per leeftijd/moeilijkheidsgraad:

Niveau 1: (kleuters): het herkennen van de cijfers en de kleuren. Ze gooien 1 cijferdobbelsteen (of 2 om het al iets moeilijker te maken) en de kleurendobbelsteen, zoeken het juiste cijfer in de juiste kleur op de dots, en zetten er een hand of voet op.

Niveau 2: (derde kleuter-eerste leerjaar): Ze gooien 1 cijferdobbelsteen en de kleurendobbelsteen, en maken daarna met handen en voeten, een som op de dots, te beginnen met een cijfer in de juiste kleur. De uitkomst van de som is uiteraard het cijfer op de cijferdobbelsteen.

Niveau 3: (eerste leerjaar-tweede leerjaar): Ze gooien 2 cijferdobbelstenen, een tekendobbelsteen (met "+" en "-", later eventueel met "x") en een kleurendobbelsteen. Eerst maken ze de som/het verschil op de dobbelstenen, daarna maken ze met handen en voeten een andere som of verschil op de dots, te beginnen met een cijfer of teken in de juiste kleur. De uitkomst op de dots is dezelfde als de uitkomst op de dobbelstenen.

Niveau 4: (tweede leerjaar-derde leerjaar-vierde leerjaar): dezelfde spelwijze als niveau 3, maar met "x" en "/" erbij, dus het oefenen van de tafels van vermenigvuldiging.

 

SMART DOTS / TAAL:

Toepasbaarheid per leeftijd/moeilijkheidsgraad:

Niveau 1: (kleuters): herkennen van de letters, lichaamsdelen onderscheiden, links en rechts oefenen. gooi de lichaamsdelendobbelsteen en een letterdobbelsteen en zet het juiste lichaamsdeel op de juiste letter. Dus: herken de letter en zoek hem terug en ken je lichaamsdelen en links & rechts.

Niveau 2: (derde kleuter-eerste leerjaar): herkennen van de letters, van de kleuren. gooi de kleurendobbelsteen en een letterdobbelsteen en maak een woord met de gegooide letter (of klank) en minstens 1 andere letter (of klank) in de juiste kleur. Moeilijker en makkelijker te maken door enkel de enkelvoudige letters te gebruiken, of ook als de tweeklanken.

Niveau 3: (eerste leerjaar-tweede leerjaar): Hier werken we met matrixen (leeg matrix-sjabloon gratis te downloaden bij "gratis"). Hoe werkt dat? Je gooit de dobbelsteen met de kleuren en die met de lichaamsdelen. Als je die in de matrix verbindt, kom je uit op een woord of een tekening, die je dan moet vormen op de dots. Als begeleider vul je zelf de matrix in met woorden die aangepast zijn aan het niveau van je kind. Je kan ook reeds ingevulde matrixen met aangepaste woorden per leeftijd bijkopen in de webshop. Die matrixen zijn samengesteld in overleg met logopedisten en specialisten in het vak.

Niveau 4: (tweede leerjaar-derde leerjaar-vierde leerjaar): dezelfde spelwijze als niveau 3, maar telkens met moeilijkere woorden en letter/klank-combinaties in de matrix.

 

Nog veel meer variantes zijn mogelijk, door het combineren van verschillende dobbelstenen. Zo blijft het spel boeiend, uitdagend en aanpasbaar per leeftijd. Hetzelfde spel kan je dus inzetten vanaf het tweede kleuter tot het derde/vierde leerjaar.

 

Lees ook zeker onze "HoeGebruiken" en onze "FAQ" pagina om de wall.k.dots op een juiste manier te gebruiken.

De SMART DOTS / REKENEN bestaan uit:

✅  24 grotere en 12 kleinere stickerdots. (3x cijfers 0 tot 10 & een rekenteken)

✅ in mooie kleuren, te kiezen.

✅ met prints van cijfers en rekentekens.

✅ 2 stuks: 10-kantige witte dobbelstenen met de cijfers 1-10

✅ 1 stuk: 6-kantige witte dobbelsteen met "+", "-", "x"

✅ 1 stuk: 6-kantige houten dobbelsteen met de gekozen kleuren

✅ handleiding plaatsing

✅ handleiding spel

✅ een verrassing... 

✅ alle stickers zijn pvc-vrij afgewerkt.

✅ veilig voor kinderen, zelfs voor de allerkleinsten.

 

De SMART DOTS / TAAL bestaan uit:

✅ 18 grotere en 30 kleinere stickerdots. (alle letters, tweeklanken,...)

✅ in mooie kleuren, te kiezen.

✅ met prints van letters, tweeklanken,...

✅ 8 stuks: 6-kantige houten dobbelstenen met alle letters, tweeklanken,..

✅ 1 stuk: 6-kantige houten dobbelsteen met de lichaamsdelen

✅ 1 stuk: 6-kantige houten dobbelsteen met de kleuren

✅ handleiding plaatsing

✅ handleiding spel

✅ een verrassing... 

✅ alle stickers zijn pvc-vrij afgewerkt.

✅ veilig voor kinderen, zelfs voor de allerkleinsten.

€ 139,00Prijs

Wat echte wall.k.dotters zeggen...

Juf Katrien. 3de kleuterklas. 

 

“Het wall.k.dot spel met de lichaamsdelen heeft een mooi plekje gekregen in mijn kleuterklas!  
Het is kleurrijk en springt meteen in het oog!  

Toen ik het op de muur kleefde waren de kleuters heel erg nieuwsgierig en wilden zo snel mogelijk het spel spelen. 
Ze vinden het reuzeleuk en vragen voortdurend: ‘Juf, mogen we jouw spelletje nog eens doen?!’ 
Ik, als juf, vind het een heel leerrijk spel: de kleuters leren de lichaamsdelen benoemen, 
ze leren de kleuren benoemen, ze oefenen hun lichaamsbesef, ze leren samen spelen en hun beurt afwachten, ze zijn volop aan het bewegen en ze beleven veel plezier!! 
Kortom, in mijn derde kleuterklasje een voltreffer!!!”